Februar 2025

Wir haben gewählt!

Am 12.02.2025 fand hier bei uns in Kooperation mit dem Team des Kinder- und Jugendtreffs Winkelriedweg und der Kinder- und Jugendförderung der Stadt Dortmund die U18-Wahl statt. Insgesamt haben sich 21 Klassen und 415 Schüler*innen an der realistischen Wahlsimulation beteiligt und somit meist erste Erfahrungen mit demokratischen Wahlen gemacht. Im Vorfeld beschäftigten sich die Schüler*innen […]

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Bewegung – Schule mal anders!

Trommeln, Rappen oder Breakdance – die Schüler*innen der internationalen Vorbereitungsklassen bekamen von den Experten der Hero Society Enterprise GmbH am 14. und 15.01. eine kompetente Einführung. Breakdance fördert zum einen die körperliche Aktivität, da es Kraft, Ausdauer, Flexibilität und Koordination entwickelt. Zusätzlich ermöglicht es Kindern und Jugendlichen, ihre Kreativität durch das Erlernen neuer Moves und

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Wer die Wahl hat, hat die Qual … Podiumsdiskussion im Fußballmuseum

Am 12. Februar besuchte der Sowi Leistungskurs der Q1 das Deutsche Fußballmuseum – doch statt Fußball stand Politik auf dem Programm. Anlass war eine Podiumsdiskussion zur kommenden Bundestagswahl 2025. Anwesend waren Vertreter*innen der Parteien, CDU/CSU, FDP, SPD, Grüne und Linke. Sie stellten sich den Fragen und diskutierten über verschiedene Themen – darunter Bildung, Wirtschaft und

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Q1-Englischkurs erkundet American Beauty an der RUB

Am Mittwoch, 29. Januar, hatte der Englisch-Grundkurs der Q1 von Frau Calbet die Chance, an einem spannenden Workshop zum Thema „American Beauty“ an der Ruhr-Universität Bochum teilzunehmen. Der Workshop war ein perfekter Abschluss zu unserer Unterrichtsreihe zur USA. Ein besonderer Dank geht an Frau Adelizzi aus Maryland, die uns sehr gut auf das Thema vorbereitet

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Stühle mal anders …

Die Schüler:innen der Klasse 5.4 durften an einem Stuhlprojekt des gemeinnützigen Vereins Spielbogen e.V. teilnehmen. Es wurden den Schüler:innen 6 Holzstühle zur Verfügung gestellt, die individuell personalisiert werden sollten. Die Schüler:innen durften sich in zwei Schulstunden kreativ an selbst gestalteten Mündern, Nasen und Augen auslassen. Diese mussten zunächst ausgeschnitten und laminiert werden, im Anschluss wurden

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